秋風(fēng)吹拂純真的臉龐

暖陽(yáng)沐浴躍動(dòng)的心房

暮秋的陽(yáng)光里，我們滿懷熱忱

碧澄的藍(lán)天下，我們堅(jiān)定前行

激烈的賽場(chǎng)上，我們超越自我

初冬的風(fēng)露也無(wú)法阻止我們迸發(fā)的激情

此時(shí)，我們集結(jié)在衡川運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

共享這十月的青春時(shí)光
 

速度的較量，意志的角逐

 

每一次蓄力，積攢的不只是經(jīng)驗(yàn)，還有斗志；每一次跨步，揮灑的不只是汗水，還有青春；每一次騰躍，迸發(fā)的不只是力量，還有激情。

 

 

100m短跑
 

晨間，陽(yáng)光正好，神采奕奕的同學(xué)們?cè)谌谌谂?yáng)下進(jìn)行著100米短跑的預(yù)決賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身姿矯健，身高腿長(zhǎng)，在跑道上做著熱身運(yùn)動(dòng)。他們有的成竹在胸，勝券在握；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；還有的在做深呼吸，一番緊張不安的模樣。哨聲響起，每個(gè)人斂聲屏氣擺好起跑姿勢(shì)；一聲槍響，他們便似離弦的利箭，猶如奔騰的駿馬，在短短的100米內(nèi)進(jìn)行著速度的角逐。

 

 

4×100m
 

4×100m，從來(lái)不是一個(gè)人的比賽，除了速度的較量與意志的角逐，還考驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)員們之間的協(xié)作能力。伴隨著槍聲，第一棒猛將們都似箭飛奔；第二棒健兒們迅速接棒，奮力向前，試圖拉開距離；第三棒運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈，以最飽滿的狀態(tài)繼續(xù)追趕；而最牽動(dòng)人心的是第四棒隊(duì)員，他們拼盡全力，沖刺終點(diǎn)。此刻，同學(xué)們的吶喊聲也愈加熱烈。當(dāng)?shù)谒陌絷懤m(xù)沖過(guò)終點(diǎn)線，有的因勝利而欣喜若狂，有的因一步之遙而扼腕嘆息......但不可否認(rèn)，這真是一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版的速度與激情。
 

 

1500米

1500米比賽即將開始了，大概沒(méi)有人像他們那般緊張了，個(gè)個(gè)都是跑步高手，雖說(shuō)“比賽第二，友誼第一”，但，誰(shuí)人不想奪得桂冠的榮耀？烈日灼燒下，他們?cè)缫押沽鳑驯常@一切也不阻擋不了他們的決心。為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)而戰(zhàn)的念頭在心中充盈著。“砰”！，一聲槍響，一場(chǎng)身體與意志的較量就此開始！

 

 

跳遠(yuǎn)比賽
 

氣氛已凝固了，一根緊繃的弦即將崩斷，每個(gè)人都緊鎖著眉頭。徑直望去，一溜人在起跳線上站得筆直，或摩拳擦掌，或踮腳遠(yuǎn)眺，躍躍欲試。裁判員口哨一吹，紅旗一揮，助跑，起跳，一道完美的弧線，一氣呵成。

 

 

跳高比賽
 

此刻，運(yùn)動(dòng)員們正在跳高比賽的現(xiàn)場(chǎng)躍躍欲試。他們個(gè)個(gè)身姿矯健，比賽正式開始，在起點(diǎn)猛地向前沖刺，宛如離弦的箭。助跑起跳，在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，輕捷的身影從我們眼前掠過(guò)，而桿子仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸诎肟罩小?br />  

桿子高度不斷加高，比賽也愈加激烈，當(dāng)落地的一瞬間，運(yùn)動(dòng)員們觸到墊子的柔軟之時(shí)，賽場(chǎng)上也傳來(lái)陣陣喝彩。
 

 

鉛球比賽
 

鉛球項(xiàng)目，是對(duì)運(yùn)動(dòng)員力量和素質(zhì)的考驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)員們握住鉛球，調(diào)整好手腕的角度，深呼吸，手臂一揮，向上一拋，鉛球揚(yáng)起，越飛越遠(yuǎn)，最終越過(guò)了八米的界限！

這就是衡川體育精神

 

令人難忘的一幕
 

生命在于運(yùn)動(dòng)，這句話的含義深蘊(yùn)著運(yùn)動(dòng)精神。初一的1500米決賽已是第三圈的時(shí)候，第四名的同學(xué)早已走不動(dòng)了，后起直追的高個(gè)子男生出乎了觀眾們的意料：他居然停了下來(lái)，扶起那個(gè)矮個(gè)子同學(xué)!他們一步一步向終點(diǎn)走去，看著第五名同學(xué)要超過(guò)，那個(gè)高個(gè)子同學(xué)毅然地推了矮個(gè)子一下，并氣喘吁吁地說(shuō)了句”加油！”結(jié)果，是那個(gè)矮個(gè)同學(xué)一路直沖，斬獲了第三名。
 

這是令人難以忘懷的一幕。的確，這件事真真切切地發(fā)生在我們身邊。當(dāng)鮮花掌聲一起送至他們懷中，我們?cè)缫淹浟说谝?、第二的名次了。他們默然不語(yǔ)，欣然相擁。誰(shuí)沒(méi)有奪第一的想法？他們本是競(jìng)爭(zhēng)者們，卻以特別的方式詮釋了什么是體育精神。比賽名次，早已不重要了，重要的是對(duì)手間互相珍惜的那份情誼。

 

賽場(chǎng)上的感動(dòng)，是一次又一次的呼喊聲，是一次又一次的安慰鼓勵(lì)，是一次又一次的堅(jiān)持前行。運(yùn)動(dòng)會(huì)只有兩天，但深蘊(yùn)的道理卻值得我們用一生去體味——那關(guān)于感動(dòng)，關(guān)于精神，關(guān)于一切一切我們身邊的人。

 

令人欽佩的人
 

 

迎面接力賽作為壓軸的項(xiàng)目，無(wú)疑是最令人期待的。這項(xiàng)體育活動(dòng)需要各個(gè)班派出15名男生和15名女生，外加兩名老師，往返50米接力。每個(gè)級(jí)部同時(shí)進(jìn)行，這無(wú)疑是一項(xiàng)大型的賽事，需要班級(jí)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目所需要的不僅僅是個(gè)人技巧和能力的展現(xiàn)，而是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。30次的接棒，這其中需要多大的默契才能保證零失誤的傳遞！
 

比賽開始了！只見(jiàn)各個(gè)班穿著馬甲的頭將，一溜煙地跑出，急忙將接力棒交給下一位運(yùn)動(dòng)員，躍動(dòng)的身影在整個(gè)綠茵場(chǎng)上來(lái)來(lái)回回，好不壯觀！

 

最令人欽佩的是，在接力賽中，一位老師在奔跑過(guò)程中不慎摔倒，可她立馬站了起來(lái)，繼續(xù)向前沖，直到交接在下一位同學(xué)的手中。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，她的手肘處早已擦傷了一大片，她卻堅(jiān)持比賽，這，就是衡川的體育精神！同學(xué)們關(guān)心她的傷口，她卻連連說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事。”還抱歉道的說(shuō)道沒(méi)有為同學(xué)們跑好。
 

有這樣的老師，衡川的學(xué)生應(yīng)該感到無(wú)比驕傲和幸福吧！
 

吶喊，愿作長(zhǎng)風(fēng)助翱翔

 

高高的看臺(tái)上，同學(xué)們拼盡全力高聲吶喊，為場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)們送上最有力的祝福?？钢嗥斓纳碛俺C健，鮮紅的旗幟在風(fēng)中獵獵作響。班主任們守在終點(diǎn)，等待著那一道飛奔而來(lái)的身影。

“加油，你們是最棒的！”“堅(jiān)持就是勝利！”一聲聲加油鼓勁，化作一股股暖流，溫暖著運(yùn)動(dòng)健兒們的心房，激勵(lì)他們勇往直前，所向披靡。

 

衡川師生，無(wú)言護(hù)航賽場(chǎng)

 

頭頂晚秋烈日的不止運(yùn)動(dòng)員，全體衡川師生不辭辛苦，盡心承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任。

裁判員立于賽道旁，雙目如炬，公平而精確地記錄著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)。

 

白衣天使的身影穿梭在賽場(chǎng)中，扶起一位位精疲力竭的運(yùn)動(dòng)員。

主席臺(tái)上驕陽(yáng)似火，播音員們身形挺拔，默默堅(jiān)守；衡川記者團(tuán)的同學(xué)們緊跟賽程，記錄著每一個(gè)精彩瞬間。

 

學(xué)生自主管理委員會(huì)的同學(xué)們站定位置，合力維護(hù)著賽場(chǎng)的紀(jì)律。他們默默地付出著，為場(chǎng)上的同學(xué)們提供最暖心的服務(wù)。
 

 

秋風(fēng)蕩漾，吶喊迭起，汗水淋漓；陽(yáng)光肆意，溫情涌動(dòng)，催人奮進(jìn)。衡川師生，用奧林匹克精神，共同譜寫著這個(gè)秋日里獻(xiàn)禮祖國(guó)的最美詩(shī)篇！

 

部分獲獎(jiǎng)“選手”
 

供 稿 |王運(yùn)佳、鄧鈺洋

審  稿 | 王  軍

編  輯 | 羅 鴻 剛